日前，《中国家公务员考试试》公布了2022年的中、高考考试命题导向，给考生们的备考指明了方向。跟记者一块儿看看详细情况！
高考考试1.高考考试语文作文命题的价值导向与考试试题形态革新
摘要：近年来，高考考试语文作文命题更为凸显以马克思主义哲学为内核、以“三大文化”为载体的价值导向。
在这一价值导向下，高考考试语文作文命题建构真实的交际语境，优化提示性材料、写作指令与具体需要，引导学生积极地、主动地进行复杂的、创造性的表达。
面向新年代，高考考试语文作文命题应进一步聚焦社会主义核心价值观，愈加凸显价值引领功能；同时应创设更为复杂的文化情境与更为真实的写作任务，引导学生主动探索文化现象背后的价值导向。
关键字：高考考试语文；作文命题；写作指令；命题理念
2.高考考试思想政治考试试题对“四史”学习教育的考查及教学启示
摘要：加大党史、新中国史、改革开放史和社会主义进步史（以下简称“四史”）学习教育不止是党和国家在新年代的客观需要，也是传承红色基因、坚定学生理想信念的内在需要。
思想政治课作为落实立德树人根本任务的重点课程，在将“四史”学习教育融入课程时，既要符合学生学业进步的内在需要，又要符合社会、国家进步对思想政治课提出的客观需要。
在命制高考考试思想政治考试试题时，要在把握“四史”学习教育需要基础上，以“四史”为背景材料，考查学生必须具备的常识、重点能力、核心素养。
在教学中融入“四史”学习教育内容时，要把提高学生的政治认可水平、提升学生的政治理论水平、引导学生将理论与实质相结合作为重点。
关键字：高考考试；“四史”学习教育；思想政治考试试题；高考考试命题；思想政治课；考教融合
3.高考考试思想政治考试试题对生态文明素养的考查及教学启示
摘要：加大党史、新中国史、改革开放史和社会主义进步史（以下简提高学生的生态文明素养是国内进入新进步阶段对学校教育的势必需要。
为落实这一需要，需要通过考教融合，以考促教，以教促学。对近些年高考考试思想政治考试试题进行剖析发现，通过设置考试试题情境，可以引导学生树立科学生态伦理观，促进学生形成正确生态文明认知，引导学生培养好生态行为习惯。
对教育教学的启示是：
在观念层面，坚持立德树人，明确生态文明教育目的； 在内容层面，以高考考试考试试题为引领，拓展生态文明教育内容； 在办法层面，构建协同机制，凝聚生态文明教育力量。
关键字：高考考试；思想政治考试试题；考教融合；思想政治课；生态文明素养
4.高考考试英语考试试题对劳动教育的渗透及教学启示
摘要：深入剖析高考考试英语考试试题对劳动教育的渗透，能够帮助引导高中英语教学落实劳动教育。近几年的高考考试英语考试试题通过展示劳动过程、创设劳动语境、呈现创造性劳动、讲述环保故事、渗透劳动文化、描述人物事迹渗透劳动教育，旨在使学生增长劳动常识、培养公民意识、提高革新思维、增强劳动价值感、认可劳动价值、树立正确劳动价值观。
高考考试英语考试试题对高中英语教学渗透劳动教育的启示是：
拓展听力语料中人物的社会身份，扩展学生对劳动关系的认知；2）拓展阅读语境中的劳动范畴，挖掘阅读语篇的育人价值；3）融劳动教育于写作教学之中，丰富学生的劳动体验。
关键字：高考考试英语；高考考试命题；考试内容改革；考试试题剖析；劳动教育
高考考试命题日渐灵活
此前，教育部在《关于做好2021年普通高校招生工作的公告》中提到：
高考考试命题要坚持立德树人，加大对学生德智体美劳全方位进步的考查和引导。
要优化情境设计，增强考试试题开放性、灵活性，充分发挥高考考试命题的育人功能和积极导向用途，引导降低死记硬背和“机械刷题”现象。
未来的高考考试将会愈加重视对于学生解决实质问题能力的考查，无论是数理化或者是文史类的考试，均会设置开放性、灵活性较强的题目。
假如还是根据以往的埋头苦读、死记硬背的模式来学习、来备战2022年高考考试，且在思维上仍然是不善于变通，显示是不太现实的，在未来的各种模拟考与高考考试中将会极度不适应。
另外不能不提的还有：2022年高考考试仍然是没对应的考试概要的。据教育部在此前发布过的公告中就曾明确：自2020年起，不再拟定普通高等学校招生全国统一考试概要，考生如需知道试题结构与考试内容，可沿用2019版《考试概要》。
也就是说，无论是实行高考考试综合改革的省份，或者是沿用旧高考考试模式的省份，唯一可参照的仅有2019版的考试概要。这也就意味着，备考范围相对较大。怎么样在有限的备考时间内复习与学会不同困难程度的内容，也是个棘手的问题。
中考
教育评价改革背景下中考语文作文命题的价值导向与教学改进方案
摘要：在新年代教育评价改革背景下，中考语文作文命题体现出坚持立德树人、弘扬出色传统文化、关注思维品质的价值导向。
中考语文作文“材料+指令任务”的题型引导学生由伪写作到真写作，由“新八股”到“足履实地”。
为提高学生的写作素养，教师要积极改进作文教学方案，通过指导学生广泛阅读，引导学生看重写作积累，加大对学生进行思维练习，帮助学生达成写作素养的真提高。
关键字：中考语文；作文命题；写作素养；写作教学
