孩子的青春叛逆期：理解与应付
可怕的两岁左右
在孩子两岁左右，他们的自我意识开始增强，这个时候他们会展示出不听话的行为。他们喜欢用“不”字回话指令，譬如“不睡觉”、“不吃饭”等。这是孩子成长的一个标志，而不是一种可怕的行为。孩子在这个阶段的不听话行为，一部分是由于他们的手脚敏锐期，另一部分是由于他们还不了解怎么样正确表达我们的想法和建议。当他们遇见其他人抢夺他们的玩具时，他们或许会用拳头和脚踢来表达我们的不满。作为父母，大家应该怎么样教育这个阶段的孩子呢？（1）不要过于民主不少父母在与孩子交流时，一直用商量的口气，譬如“大家一块吃饭怎么样？”这种方法总是会引起孩子的反抗心理。大家应该给孩子提供选择，而不是让他们感觉他们可以做决定。譬如问孩子：“你想吃米饭还是面条？”如此的方法可以给孩子一种被尊重和当家作主的感觉。（2）不要一直用命令的口气交流当大家需要孩子做某事时，大家可以用更温和的方法表达，譬如别说“不许把玩具到处乱扔”，而是说“孩子应该把玩具放好”。如此的方法更容易让孩子同意。（3）给出孩子做筹备的时间虽然孩子喜欢玩，但大家不可以暴力地需要他们立即停止玩耍。大家可以提首要条件醒他们，譬如说“五分钟后大家要外出了”，或者“再过五分钟大家要吃饭了”。如此的方法可以让孩子更容易同意。（4）让更多的人参与孩子的成长孩子不止是母亲一个人的责任，父亲也应该参与孩子的成长。父亲可以陪孩子玩耍，给他们树立榜样，让他们掌握规则和规矩。多人参与孩子的成长可以帮助他们更好地进步。
7-9岁的小大人儿
当孩子进入小学后，他们的社交圈不再是家人和邻居，而是学校的同学和老师。他们会感觉自己是个小大人了，想要独立做决定，与爸爸妈妈的掌控产生冲突。然而，他们仍然很需要爸爸妈妈的支持和解答。在这个阶段，爸爸妈妈应该更多地以互动的方法与孩子交流，倾听他们的想法和看法。爸爸妈妈可以适合地下放权力，让孩子自己做决定。如此可以让孩子感到被尊重和一定。除此之外，爸爸妈妈还应该帮助孩子培养好的生活习惯和规律。譬如约定孩子在饭前做作业，在饭后看电视等。这类约定可以帮助约束孩子的不好的行为。
12-15岁美好的青春期
青春期是孩子心理发育的关键时刻，他们常常会感到挫败和烦恼。他们追求面子，自尊心强，容易受同伴的影响，表现出对爸爸妈妈权威的挑战。这只不过他们宣告独立的一种方法。在这个阶段，爸爸妈妈不应该通过权威来迫使孩子听话，如此只能加大他们的不听话心理。爸爸妈妈应该尽可能少干涉孩子，给他们独立的空间。即便孩子做错了事，爸爸妈妈也应该选择性地忽视一些小事，只集中解决非常重要的问题。爸爸妈妈在与孩子谈话时，要简洁明了，让孩子可以专注地听。爸爸妈妈还应该以平等的态度对待孩子，支持他们的独立尝试。在孩子失败时给予鼓励和安慰，在孩子成功时给予一定和表彰。爸爸妈妈可以给孩子看一些积极的励志书本，让他们有一个学习的榜样，来约束我们的行为。除此之外，爸爸的理性和信赖感在这个阶段更容易取得孩子的内心。夫妻之间的和睦也是孩子成长的最好环境。家庭环境越是紧张，孩子就越容易不听话。青春叛逆期并不可怕，它是孩子认识自我、进步自我的机会。作为父母，大家无需过分焦虑，仅需放手权威，以平和的心态去同意和引导孩子。与他们一块学习和成长，大家就可以应付青春叛逆期，让孩子健康成长。
